Фотоквест: путешествие натуралистов

назад

1 академический час

Любовь Дубинина

Учитель информатики в школе № 4 в Белово, Кемеровская область

Учителям-предметникам

Касьянова В.И.

Классным руководителям

Педагогам допобразования

Фотоквест: путешествие натуралистов

Хотите приобщить школьников к экологическому движению и заботе об окружающей среде? Предлагаю сделать это с помощью квеста. Уверена, что в каждой семье родители или родственники были частью движения юных натуралистов, которое существует в нашей стране уже более ста лет. Именно близкие могут больше рассказать о том, как они участвовали в движении, и показать старые снимки. А с их помощью вы проведёте обучающий фотоквест. Так вы продолжите сохранять традиции, познакомите учеников с историей движения и научите их работе в команде.

Фотоквест: путешествие натуралистов

Хотите приобщить школьников к экологическому движению и заботе об окружающей среде? Предлагаю сделать это с помощью квеста. Уверена, что в каждой семье родители или родственники были частью движения юных натуралистов, которое существует в нашей стране уже более ста лет. Именно близкие могут больше рассказать о том, как они участвовали в движении, и показать старые снимки. А с их помощью вы проведёте обучающий фотоквест. Так вы продолжите сохранять традиции, познакомите учеников с историей движения и научите их работе в команде.

Инструкция

1) Опросите учеников отправить в личные сообщения фотографии их родственников — школьников и учителей, которые раньше были юннатами;

2) Сделайте из отправленных снимков коллажи. Подберите к каждому тему фотоквеста. Например, такие: «Заботимся о братьях меньших» или «Живи, лес»;

3) Зашифруйте названия тем с помощью смайликов;

4) Создайте чат в Сферуме. В нём разделите учеников на команды и пришлите каждой зашифрованную загадку и фотоколлажи, чтобы школьники сопоставили тему и фотоколлаж;

5) Предложите ученикам выбрать одно фото из коллажа и воспроизвести его в новой, современной интерпретации;

6) Попросите написать к каждому фотоколлажу стишки-пирожки или обычные четверостишия;

Стишок-пирожок — это четверостишие без рифмы, написанное четырёхстопным ямбом. Чаще всего оно заканчивается неожиданно или нелогично, что создаёт комический эффект

7) По итогам конкурса посмотрите получившиеся варианты учеников и выберите самые оригинальные.

Такой фотоквест может стать частью домашнего задания или занять урок. Он поможет развить нестандартное мышление с помощью цифровых инструментов и сформирует у школьников навыки работы в команде.

Инструкция

1) Попросите учеников отправить в личные сообщения фотографии их родственников — школьников и учителей, которые раньше были юннатами;

2) Сделайте из отправленных снимков коллажи.Подберите к каждому тему фотоквеста. Например, такие: «Заботимся о братьях меньших» или «Живи, лес»;

3) Зашифруйте названия тем с помощью смайликов;

4) Создайте чат в Сферуме. В нём разделите учеников на команды и пришлите каждой зашифрованную загадку и фотоколлажи, чтобы школьники сопоставили тему и фотоколлаж;

5) Предложите ученикам выбрать одно фото из коллажа и воспроизвести его в новой, современной интерпретации;

6) Попросите написать к каждому фотоколлажу стишки-пирожки или обычные четверостишия;

Стишок-пирожок — это четверостишие без рифмы, написанное четырёхстопным ямбом. Чаще всего оно заканчивается неожиданно или нелогично, что создаёт комический эффект

7) По итогам конкурса посмотрите получившиеся варианты учеников и выберите самые оригинальные.

Такой фотоквест может стать частью домашнего задания или занять урок. Он поможет развить нестандартное мышление с помощью цифровых инструментов и сформирует у школьников навыки работы в команде.

Полезный материал?